访湖南马奈教育咨询有限公司创始人陈保提

优秀源于保持习惯，成功源于每日坚持

——访湖南马奈教育咨询有限公司创始人陈保提

　　他在别人眼中，是活在梦想、情怀中不懂赚钱的“傻子”老板;他是曾经的骨干老师，辅导多名学生考上清华大学等国内外顶尖学府;他是勇敢辞职创业，不懂市场几度浮沉从幼儿美术钻研起步的吃苦楷模，但也是因为他执着的“傻”，多年来只做一件事——真正的艺术素质教育。如今，成了大家公认的、有大梦想的教育家!他说，如果没有经历过99%的嘲笑，怎么有资格拥有1%的成功!他是湖南马奈教育咨询有限公司创始人陈保提。

　　有人说梦是夸父追日，是看似不会成功的重复，须臾而失于冥冥。陈保提的梦，坚守初心，终绽光华，他在属于自己的那方鸿蒙天地中，用心用情造了一座教育的城堡，那里有童声清脆，有古灵精怪，奇思妙想，举世无双。

　　苦练七十二变，笑对人生八十一难

　　马奈教育自2014年成立，用四年时间发展成为团队管理完善、课程体系新颖的艺术民办学校，在校学员超过2000人，四年以来以专业的硬件设备、领先的教学理念、优秀的教师团队及丰硕的教学成果获得学生、家长以及社会各界的广泛好评，成为湖南最专业的美术学校之一。

　　陈保提，字名文，生于1987年，湖南新邵人。现为中国美术名家协会理事，一级美术师，一级书法师，北京当代书画院院士，聪绘美术创始人，尊享文化合伙人及股东，湖南省青年油画家，魅力演说金牌导师，家庭教育讲师，在数不清的头衔下，陈保提表示最开始进入美术教育培训行业时，他只是一名普通的美术教师，在多年兢兢业业的教学实践中，虽然很多学生通过他的辅导考上了清华大学、中央美院等顶级学府，但是在孩子们身上看到的关于感恩关于对美术最纯粹的热爱却越来越少，更多的人只是把美术当作升学的一块跳板，并不是真正的热爱美术学习，这让陈保提陷入了深深的反思：什么是热爱?什么是纯粹?中华文明尊师重道大儒大雅之风何在?

　　对现状深感忧虑的陈保提，为了心中那一抹不灭的热情，毅然决然从高三美术老师转变成了少儿美术领域的创业者，艰难困苦个中艰辛数不胜数，道阻且长全凭一腔孤勇，现实残酷无畏勇往直前。从不善言辞的美术老师到发出第一份传单，从只涉及儿童版块到幼小中全覆盖式培训体系，为了研究美术教育对不同年龄段孩子的教育意义，专攻高中美术的陈保提更是从头做起，由幼儿美术开始抽丝剥茧从局部到整体从基础到高阶仔细钻研，卧薪十年大胆尝试，最终聪绘美术在引进美国K12美术教育课程体系下结合中国优秀文化，研发出一套覆盖3-16岁儿童的体系化的多维立体化美术课程。

　　卧薪尝胆终裂变，稳中求精扩规模

　　陈保提经过多年一线教学及教研工作，深刻认识到儿童美术启蒙教育在孩子的成长过程中起到的作用是至关重要的。多年来他一直提倡美术教育是最能够培养人的潜在能力和综合素质的教育，而且能最大限度开发儿童的创造力，美术教育在培养孩子的发散性思维、感性思维、形象思维等思维活动方面对孩子的健康成长有着极为深远的影响。

　　马奈教育旗下有马奈美术和聪绘美术马奈学院。其中聪绘美术注重孩子对各种材料的尝试，聪绘美术的视觉艺术教育比较注重孩子对各种材料的尝试，注重孩子在艺术作品的创作和共享过程中表露出的快乐。聪绘美术认为创造是教学核心，要让孩子在视觉天地的探究中协调双手和头脑，激发对自然的好奇心。从幼儿园升至小学低年级后，聪绘美术更注重孩子观察能力的培养，引导学生理解视觉天地在他们生活中的意义和影响。对于更高年级的学生，则进一步加强技能和知识水平的教学，引导孩子主动地对艺术作品作更为深刻的反应，并且在获得知识技能的同时，也获得将知识技能应用到表现的能力。

　　聪绘美术结合西方引导式教育方式，独创“四五六”理论体系，以四大课程形式(平面绘画·半立体手工·立体装置和陶艺·体验大自然)为载体，以六大引导式教学法(图片动漫欣赏教学·触摸探索感知教学·互动探讨游戏教学·想象创意引导教学·专业技能阶梯训练·艺术名作解析教学 )为手段，通过五大创作步骤(欣赏观察· 探索感知·想象创意·创作实践·路演表达)实现对中国孩子创意思维习惯和创作表达力的培养。

　　通过5年的沉淀打磨，聪绘已形成自己独特的教学体系和完备的服务体系，也取得了骄人的成绩，2017年获评全国美术考级示范单位，2019年3月成为美术教育行业唯一荣获CCTV《发现品牌》栏目“中国优选品牌”单位，2019年10月荣获第三届金鹰民办教育节新锐奖。

　　陈保提表示回首这一路走来，作为一名老师，对“教师”这两个字眼要有敬畏之心，不是画画好专业好就可以堂而皇之的接受学生和家长称呼为老师了，就可以办学了!

　　教师的身份，要求我们具有责任感，要树立正能量，要有爱心和耐心，要懂得言传身教，要做学生的表率!多年来，本着精品办学、精英教育的办学理念，坚持让艺术平民化，让每份热爱都得到最大化发挥，使我们在这个还不太规范的高考美术行业中清高的、骄傲的生存着。

　　人才培养五年计划，创业导师新鲜上线

　　聪绘美术每阶段分具体班级和一岁一课程，采取螺旋式进步方式，课程品质抓得很严，采用全世界最优质的绘本教育，经典作品以绘本方式、生活智慧及生活习惯的培养融入进绘本，小学大师作品欣赏，动画形式呈现，使孩子们耳濡目染，老师引导为主，让孩子们创作自己的画作，而不是一个标准要求所有人。

　　陈保提更表示教育要以美为核心，尊重孩子的每一个想法和灵感，引导孩子欣赏各种美的艺术形式，使孩子首先成为一个懂得欣赏美的有情趣的人，其次从欣赏和探索中感受美，使孩子成为一个富有感受力对生活充满热爱的人，通过四大创作形式的尝试从而创造出属于每一个孩子自己的独一无二的美，使孩子成为一个懂得欣赏美敢于表达美敢于创造美的一个人，向全球传播中国文化。

　　“为了保证课程的科学合理性，我们还有一个50人构建的课程设置团队，专门负责课程设计。”陈保提说，马奈教育还与中央艺术研究院、美国萨凡纳艺术与设计学院以及四川美术学院形成顾问团队，设计出的课程都会发给顾问团参考。

　　在陈保提看来，画画不是最重要的，重要的是借助这个过程培养孩子的创造力、动手能力和团队协作等综合能力，激发孩子们对于艺术的兴趣爱好。“我也希望孩子们最初的爱好能成为一生的陪伴。”

　　“我希望马奈教育变成一个平台。”采访期间，这是陈保提最常说的一句话。在他的设想里，马奈教育不仅是一个释放培养孩子创新和创想的平台，也要成为有志从事美术教育的人的展示平台，更是一个致力于帮助年轻人创业成长的平台，马奈教育有一套特有的人才培养计划。陈保提表示这么多年来，由一个人变成一群人，让共同价值观的一群人一起做一件事，把这个有爱的事业越做越大，让孩子们的心性更加平静，使孩子的人生理念更加多元化包容性更强，才能让艺术见证孩子一路成长。

　　同时马奈教育的五年计划也很明晰，1年打磨团队加强教研、2年成熟扩大体量、5年做大做强做上市，让马奈文化扩展至全球。目前，马奈教育聪绘美术已在湖南省开设了6个直营培训学校，每年要培养儿童2000位，更与湖南卫视等达成战略合作，联手打造更多的儿童创想工场。2019年是教育改革的一年，聪绘美术不忘初心为梦前行，希望在中国教育改革的过程中贡献出一份力量。

　　对于未来，陈保提充满信心。 5年了，全体马奈人，不管是教职员工还是可爱的孩子们，希望大家能勇敢的去面对生活、学习给予我们的挑战!轻装上阵，放下纠结和过去，充满斗志和激情，怀揣事业之梦或学业之梦，我们一起前行!

　　最后，将印度哲学家克里希·那莫提的一段话分享给各位：“整个世界都埋在你心底，就看你如何观看和认识的问题。这扇门就在你面前，而钥匙就在你的手中!但，没有任何人可以为你打开这扇门，或递给你这片钥匙!除了你自己!”